Learning Sciences / Concept
Apprentissage tout au long de la vie
Définition
Vision de l’apprentissage comme activité continue durant toute l’existence et dans des contextes formels, non formels, informels, professionnels, communautaires et vécus.
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L’explication éditoriale suivante est actuellement disponible en anglais.
It shifts education away from a front-loaded sequence of schooling toward ongoing development that can adapt to changing work, technology, and life circumstances.
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Sources et preuves
- Modernizing Learning — Ch. 4, pp. 61-81 (direct)